Цветовая схема:
Уважаемые родители!
Отмечается рост несчастных случаев с детьми, в результате выпадения их из окон. В большинстве случаев дети получают тяжелые травмы, ведущие к инвалидности. Зачастую выпадение детей из окон заканчивается их гибелью.
Помните!
• Для проветривания используйте форточку, если у вас пластиковое окно – открывайте его вверх;
• Установите фиксаторы или блокираторы окон. Они позволяю открыть окна не более, чем на несколько сантиметров;
• Снимайте оконные ручки. Оконную ручку можно, когда вы ей не пользуйтесь, чтобы ребенок не смог самостоятельно открыть окно. Также можно установить ручки со специальным замком, которая не позволит открыть окно без специального ключа.
• Не используйте антимоскитные сетки. Крепление на них не является надежным, дети опираются на них и выпадают вместе с сетками.
• Не оставляйте детей до 14 лет без присмотра. Большинство несчастных случаев происходит, когда родители оставляют маленьких детей одних около открытых окон даже на несколько минут.
• Уберите мебель от окна. Отодвиньте все виды мебели и массивных игрушек, чтобы ребенок не смог залезть на подоконник.
• Если ребенок 5-12 лет боится оставаться в квартире один, не оставляйте его даже на короткое время; зачастую, чувствуя страх, дети выглядывают в окно или с балкона, надеясь увидеть родителей, а это может повлечь их падение.
Запомните простое правило — Ребенок в комнате – Закрой окно!
06 июня воспитанники летнего лагеря с дневным пребыванием детей "Весёлая Галактика" приняли участие в профилактической акции "Ваш ангел не умеет летать!" Ребята вручили родителям памятки "Открытые окна-опасность для детей"
Родители! Помните! Дети не умеют летать!
Берегите детей!
14 мая 2025г. в МОУ СШ № 27 прошла информационная противопожарная акция "Останови огонь!" Члены школьной службы примирения под руководством социального педагога Доброноженко Ю.Б. приготовили флешмоб, в родительских и детских чатах были размещены видеоролики по теме акции.
Сегодня, 6 мая, состоялся районный смотр строя и песни, посвящённый 80-летию Победы в Великой Отечественной войне. Это мероприятие объединило школьников, желающих отдать дань памяти героям Великой Отечественной войны.
Наша победа — результат упорных тренировок, дисциплины и настоящей любви к Родине. Радость и гордость переполняют сердца всех: участников, учителей, родителей и учеников школы. Это не просто конкурс — это живой урок памяти и благодарности героям.
Поздравляем нашу команду с заслуженной победой!
Сегодня, 5 мая 2025 г.прошло традиционное занятие «Разговоры о важном», посвящённые теме: 80-летие Победы в Великой Отечественной войне. Эта дата – не просто историческая веха, но и священный символ мужества, стойкости и героизма советского народа, отстоявшего свободу и независимость Родины в борьбе с фашистскими захватчиками.Занятие было направлено на формирование у школьников чувства патриотизма, уважения к истории своей страны и памяти о подвиге предков, а также осознание значимости Победы для современного мира.В ходе занятия были рассмотрены ключевые события Великой Отечественной войны, от героической обороны Брестской крепости до триумфального водружения Знамени Победы над Рейхстагом. Особое внимание было уделено рассказам о простых солдатах, партизанах, тружениках тыла – людях, которые ценой невероятных усилий и жертв приблизили долгожданный день Победы.Важно, чтобы каждый ученик осознал, что Победа – это не только прошлое, но и настоящее, и будущее нашей страны, и что ответственность за сохранение мира и свободы лежит на плечах каждого из нас.
В преддверии 80-летия Победы в Великой Отечественной войне в нашей школе проходят патриотические мероприятия, посвященные подвигу советского народа.
Общешкольный конкурс "Открытка Победы"
Школьная акция "Бессмертные шаги к Победе"
Всероссийская патриотическая акция "Окна Победы"
В
рамках реализации плана по финансовой грамотности в период с 1 по 11
апреля в школе прошли мероприятия в формате лекций-обсуждений на тему:
"Сохраняй и приумножай" в рамках просветительской эстафеты "Мои финансы"
для учащихся 7, 11 классов. Классные
руководители 7, 11 классов обсудили вместе с детьми следующие вопросы:
Способы накопить, сберечь и приумножить. Как выбрать вклад. Что такое
инвестиции. и др. финансовые вопросы. Для проведения были использованы
материалы портала моифинансы.рф
Сегодня, 14
Апреля, занятия курса «Разговоры о важном» прошли по теме «Гражданская авиация
России». Тема оказалась невероятно интересной и познавательной. Ребята узнали, насколько важна гражданская авиация для
социально-экономической жизни нашей страны и её национальной безопасности. Это
не просто удобный способ передвижения – это целая отрасль, которая связывает
регионы, способствует развитию бизнеса и туризма, а также играет ключевую роль
в обеспечении обороноспособности. Представьте себе путь
отечественной авиации: от первых деревянных бипланов до сверхзвукового
пассажирского самолёта! Это впечатляющий эволюционный скачок, результат
огромного труда талантливых инженеров, конструкторов, пилотов и многих других
специалистов. Мы обсудили, какие задачи стоят перед Россией для эффективного
развития и повышения конкурентоспособности своего воздушного транспорта на
мировой арене. Это действительно первостепенные вопросы, от решения которых
зависит наше будущее. Занятие помогло понять, насколько сложен и важен труд
каждого, кто связан с гражданской авиацией – от пилотов и бортпроводников до
инженеров и диспетчеров. Их профессионализм, ответственность и преданность
своему делу заслуживают глубокого уважения! Именно эти люди обеспечивают
безопасность миллионов пассажиров каждый день. В завершении разговора была затронута тема профессионального
самоопределения. Работа в сфере гражданской авиации – это перспективное
направление, требующее высоких знаний и навыков, но приносящее огромное чувство
гордости и удовлетворения от служения Отечеству!
Сегодня состоялось занятие из цикла
«Разговоры о важном», посвященный Дню единения народов России и
Беларуси. Наши ученики погрузились в тему союзного государства и узнали,
какие направления сотрудничества существуют между Россией и Беларусью. На уроке
были продемонстрированы видеоролики и презентации, которые помогли ребятам
лучше понять важность союзнических отношений. Особое внимание уделили
российско-белорусским молодежным программам, где школьники узнали, какие
возможности открываются для молодого поколения наших стран. Интерактивные
задания сделали занятие живым и интересным! Вместе мы вспомнили, что нас
объединяет: общая история, культура и традиции, которые так важны для
сохранения дружбы между нашими народами.
В период с 11 марта по 2 апреля в школе прошли тематические уроки
"Финансовая безопасность", в которых приняли участие учащиеся 8-10
классов. Цель данных мероприятий - мотивировать обучающихся на выработку личной
стратегии грамотного поведения в ситуациях растущих финансовых рисков и
финансового мошенничества. На данных уроках ребята познакомились с основами
грамотного финансового поведения, научились распознавать угрозу мошенничества и
не совершать действий по платежам и переводам в пользу мошенников. Обучающимся
были даны алгоритмы действий в типичный ситуациях, связанных с возможным или
уже совершенным финансовым мошенничеством.
31 марта прошло внеурочное занятие
«Разговоры о важном», приуроченное к празднованию 185-летия со дня
рождения Петра Чайковского, посвящено роли искусства в жизни людей. В 2025
году исполняется 185 лет со дня его рождения. Творческое наследие Чайковского
оказало существенное влияние не только на русскую, но и на мировую культуру. Он
считается одним из наиболее ярких представителей музыкального романтизма XIX
века, а его произведения звучат в концертных залах, консерваториях, и театрах
многих стран. Занятия с обучающимися проводились в формате беседы с включением
творческих заданий. В ходе занятия школьники посмотрели видеоролик «Пётр
Ильич Чайковский. 185 лет», который посвящён личности и творчеству великого
композитора, его основным произведениям и новшествам, которые он привнёс в
музыку своего времени. Учащиеся посмотрели видеоинтервью с сотрудницей
«Мемориального музыкального музея-заповедника П.И. Чайковского» Адой Айнбиндер.
Музыковед затронула тему универсальности языка классической музыки.Учащиеся
узнали о детстве и семье Чайковского, о его отношениях с родителями, братьями и
сестрами. Дети выполнили интерактивное задание: соединяли музыкальные фрагменты
произведений с их названиями, слушали два разных по настроению отрывка
произведений Чайковского и сравнивали их, нарисовав свои ощущения от мелодии.
21 марта 2025г. в МОУ СШ № 27 для учащихся 11-х классов прошло мероприятие по профилактике распространения идеологии терроризма, экстремизма и неонацизма. Данное мероприятие направлено на сохранение памяти о Великой Отечественной войне и профилактику распространения символики нацистских и неонацистских организаций.
В преддверии весенних каникул в начальной школе прошли классные часы «Безопасное поведение на весенних каникулах». Классные руководители объявили обучающимся о дате весенних каникул и напомнили о том, что во время каникул нельзя забывать о своей безопасности и о своём здоровье. Вместе с ребятами обсуждали правила безопасного дорожного движения на дороге, как вести себя при встрече с незнакомыми людьми, какие меры безопасности соблюдать дома, правила пожарной безопасности, безопасности в сети интернет и многое другое. Детям были предложены различные ситуации, в которых может оказаться каждый из нас. Ребята принимали активное участие в обсуждении предложенных ситуаций, высказывали своё мнение, отвечали на вопросы, приводили примеры «Как себя нужно вести?». А также внимание уделяется правилу поведения при террористической угрозе, правилам выхода из общественного транспорта в ЧС. В заключение ребята изготовили памятки о правилах поведения на весенних каникулах. В ходе классного часа повторили и закрепили все необходимые правила поведения в различных ситуациях. Пришли к выводу: во время каникул нельзя забывать о своей безопасности.
С наступлением весны на водоемах начинается таянье льда.
Лед становится тонким, непрочным и представляет опасность для вашей жизни.
Особенно опасно находиться на весеннем льду рек и водохранилищ, это, в первую очередь, касается детей и подростков.
Обычно период паводка и ледохода приходится на весенние каникулы. В это время необходимо максимально усилить наблюдение взрослых за детьми, вести разъяснительную работу, объяснять им, что время игр на льду закончилось и находиться у реки или другого водоема крайне опасно. Во избежание трагедий взрослые должны сделать все, чтобы не допускать детей к водоемам без надзора.
В ледяной воде даже взрослый человек может находиться в среднем не более 20 минут, затем погибает от переохлаждения, кроме того, намокшая одежда тянет вниз, в глубину, что может ускорить гибель.
Не допускайте погружения в воду с головой. Для этого широко раскиньте руки по кромке льда полыньи, стараясь не обламывать ее. Осторожно без резких движений постарайтесь выбраться на лед, наползая на его край грудью и поочередно вытаскивая на поверхность ноги. Главное использовать все свое тело для опоры.
Если на Ваших глазах на льду провалился человек, немедленно сообщите о происшествии, позвонив по телефону службы спасения «112» или «01».
Оказание помощи провалившемуся под лед:
- Не поддавайтесь панике.- Не надо барахтаться и наваливаться всем телом на тонкую кромку льда, так
как под тяжестью тела он будет обламываться.
- Широко раскиньте руки, чтобы не погрузиться с головой в воду.
- Без резких движений отползайте как можно дальше от опасного места в том направлении, откуда пришли.
- Удерживая себя на поверхности воды, стараться затрачивать на это минимум физических усилий. (Одна из причин быстрого понижения температуры тела - перемещение прилежащего к телу подогретого им слоя воды и замена его новым, холодным. Кроме того, при движениях нарушается дополнительная изоляция, создаваемая водой, пропитавшей одежду).
- Активно плыть к берегу, плоту или шлюпке, можно, если они находятся на расстоянии, преодоление которого потребует не более 40 мин.
Если вы оказываете помощь:
- Подходите к полынье очень осторожно, лучше подползти по-пластунски.
- За 3-4 метра протяните ему веревку, шест, доску, шарф или любое другое подручное средство.
Первая помощь при утоплении:
- Перенести пострадавшего на безопасное место, согреть.
- Очистить рот от слизи. При появлении рвотного и кашлевого рефлексов – добиться полного удаления воды из дыхательных путей и желудка (нельзя терять время на удаления воды из легких и желудка при отсутствии пульса на сонной артерии).
- Доставить пострадавшего в медицинское учреждение.
Отогревание пострадавшего:
1. Пострадавшего надо укрыть в месте, защищенном от ветра, хорошо укутать в любую имеющуюся одежду, одеяло.
3. Нельзя растирать тело, давать алкоголь, этим можно нанести серьезный вред организму. Так, при растирании охлажденная кровь из периферических сосудов начнет активно поступать к "сердцевине" тела, что приведет к дальнейшему снижению ее температуры. Алкоголь же будет оказывать угнетающее действие на центральную нервную систему.
Выживание в холодной воде.
1. Известно, что организм человека, находящегося в воде, охлаждается, если ее температура ниже 33,3°С. Теплопроводность воды почти в 27 раз больше, чем воздуха, процесс охлаждения идет довольно интенсивно. Например, при температуре воды 22°С человек за 4 мин. теряет около 100 калорий, т.е. столько же, сколько на воздухе при той же температуре за час. В результате организм непрерывно теряет тепло, и температура тела, постепенно снижаясь, рано или поздно достигнет критического предела, при котором невозможно дальнейшее существование.
слоя.
Что испытывает человек, неожиданно оказавшийся в ледяной воде?
1. Перехватывает дыхание.
3. Резко учащается сердцебиение.
5. Мышцы груди и живота рефлекторно сокращаются, вызывая сначала выдох, а затем вдох. Непроизвольный дыхательный акт особенно опасен, если в этот момент голова находится под водой, ибо человек может захлебнуться.
7. Теплопродукция резко возрастает за счет быстрого непроизвольного сокращения мышечных волокон, иногда в три-четыре раза. Однако через некоторый период времени и этого тепла оказывается недостаточно, чтобы компенсировать теплопотери, и организм начинает охлаждаться. Когда температура кожи понижается до 30°С, дрожь прекращается, и с этого момента гипотермия начинает развиваться с нарастающей скоростью. Дыхание становится все реже, пульс замедляется, артериальное давление падет до критических цифр.
Обучающиеся МОУ СШ № 27 присоединились к городскому флешмобу "Женщина и есть мир", Акция, как поздравление всем женщинам России с Международным женским днем, проходит во всех образовательных организациях города Волгограда.
Сегодня, 24 февраля прошло очередное внеурочное занятие из цикла «Разговоры
о важном» на тему «Моя малая Родина». В ходе беседы учащиеся узнали о
символах Волгоградской области, истории основания и становления региона,
важнейших событиях, происходивших здесь в разные годы, природных богатствах и о
вкладе региона в экономику и развитие страны. Отдельно поговорили о
традициях и культуре, а также о знаменитых земляках — ученых, писателях,
художниках, изобретателях, героях Великой Отечественной войны, прославивших
малую родину далеко за ее пределами. В заключение подвели итоги беседы и
обсудили, каким они видят будущее своего родного города и страны в целом.Таким
образом, занятие не только расширило знания ребят о Волгоградской области и
Волгограде, но и помогло им осознать свою роль в сохранении и развитии
культурного наследия своего региона.
15 февраля 2025г. учащиеся 4 «Д» и 5 «Г» классов нашей школы приняли
участие в торжественном мероприятии в
честь 36-й годовщины вывода войск из Афганистана.В этот знаменательный день представители
Волгоградского казачьего округа совместно с администрацией Волгоградской
области собрались в парке Памяти у памятника воинам-интернационалистам, чтобы
почтить память тех, кто проявил мужество и героизм, защищая интересы нашей
страны за её пределами. На мероприятии присутствовали ветераны боевых действий,
члены их семей, а также жители города, пришедшие выразить свою благодарность и
уважение к тем, кто сражался в далёкой стране. Участники мероприятия возложили
венки и цветы к памятнику, отдав дань уважения павшим героям. Кроме того, казаки Волгоградского казачьего округа в рамках
реализации грантового проекта "Волгоградский фестиваль культуры: казачьи
традиции" организовали полевую кухню, где все присутствующие отведали
казачью кашу и горячий чай. Это добавило мероприятию особую атмосферу тепла и
единения, напомнив о том, как важно поддерживать друг друга в трудные времена.
10 февраля прошло очередное занятие «Разговоры о важном» на тему «Арктика – территория развития». В ходе беседы классные руководители рассказали о том, что Арктика – это край суровых условий, где природа и люди приспособились к экстремальному климату. Здесь проживают коренные народы, сохраняющие традиционный уклад жизни. Регион богат природными ресурсами, а его освоение имеет важное значение для науки и экономики. Обучающиеся познакомились с особенностями природы Арктики и её климатическими условиями; узнали, как коренные народы Севера адаптировались к суровым условиям региона; осознали важность природных ресурсов Арктики и их значения для экономики страны.Далее ребята узнали, что Россия сыграла ведущую роль в освоении Арктики благодаря выдающимся исследователям и первооткрывателям. В ходе беседы учащиеся сделали вывод о том, что сохранение природного и культурного наследия Арктики – ответственность каждого, ведь от бережного отношения к ее экосистеме и традициям коренных народов зависит будущее региона. Арктика – это не только история великих открытий, но и пространство для новых научных исследований, технологического прогресса и устойчивого развития. Арктика – стратегически важный регион, богатый природными ресурсами и имеющий огромное значение для России. Северный морской путь делает страну лидером в арктической логистике, а атомный ледокольный флот обеспечивает его освоение. Развитие Арктики требует бережного отношения к ее уникальной природе и культуре.
С 23.01.по 28.01.2025г. в МОУ СШ № 27 прошли классные часы по пожарной безопасности «Берегите свой дом от пожара» с просмотром видеороликов. В ходе мероприятия ребята вспомнили правила пожарной безопасности, правила использования пиротехнических изделий. Изготовили памятки по пожарной безопасности. Для учащихся 1-2 классов прошла викторина «Спички детям не игрушка» с целью закрепления знаний о правилах поведения во время пожара, о причинах возникновения пожаров, правилах пользования электроприборами. В родительские чаты направлены памятки по пожарной безопасности.
31 января для учащихся нашей школы был проведен Урок мужества, посвященный 82-летию Сталинградской битвы, которая переломила ход Второй мировой войны. Ребята узнали о важных периодах Сталинградской битвы, о ее историческом значении, о памяти тех грозных лет, о великих подвигах защитников Сталинграда. Ученикам было рассказано о страшном дне, 23 августа 1942 года, когда Сталинград подвергся масштабной бомбежке, после которой практически был стёрт с лица земли. Школьники увидели кадры из документальных и художественных фильмов о Сталинградской битве, ответили на вопросы викторины "Непокорённый Сталинград". В конце урока ребята почтили память героев минутой молчания. Сталинград и его защитники стали символом мужества, героизма и Победы.
Лед на водоемах - место повышенной опасности, особенно в период неустойчивых погодных условий, когда перепады температуры влияют на плотность и толщину льда. Ежегодно в сводках спасателей зафиксированы случаи, когда из-за несоблюдения правил безопасности люди проваливаются под лёд и нуждаются в помощи.
Родителям следует провести дополнительную беседу с детьми, объяснить, что выходить на лед без сопровождения взрослых категорически запрещено! А для катания на санках и коньках есть специально отведенные места. Даже на окрепшем льду есть вероятность получить травму или внезапно провалиться под воду.
Помните! Только
неукоснительное соблюдение мер безопасного поведения на льду может предупредить
трагедию.
Сегодня прошло очередное занятие из цикла «Разговоры о важном». Тема первого в 2025 году занятия звучит так: «День российской печати». Именно 13 января в нашей стране отмечается этот профессиональный праздник, связанный с очень важной исторической датой. По указу Петра Первого 13 января 1703 года был издан первый номер русскоязычной газеты «Ведомости». Ребята узнали, что это профессиональный праздник не только журналистов, но и редакторов, корректоров, фоторепортеров – всех работников периодической печати. На занятии ученики познакомились с информационной культурой современного мира, с периодическими печатными и электронными изданиями для массового читателя, в том числе и для детей. Учащиеся поняли, что над созданием печатного издания трудится много людей и это очень важная и ответственная работа. Именно прессу можно назвать источником передачи от поколения к поколению памяти, достижений науки и культуры.
В целях предупреждения ситуаций самовольных уходов детей из дома направляем Вам советы и памятки!
Психологический климат семьи имеет для ребенка очень большое значение. Дискомфорт в отношениях с родителями воспринимается очень остро. Это - один из вариантов защитного поведения. Конечно, это не самый лучший способ реагирования, но если подросток реагирует именно так, то значит, он не научился применять другие стратегии реагирования в конфликтных ситуациях и использует стратегию избегания. И тогда чаще всего поводом уйти из дома становится конфликт, в основе которого лежит отсутствие взаимопонимания с родителями.
Причины, которые могут заставить ребёнка уйти из дома:
· крупная ссора с родителями или постоянные «выяснения отношений»;
· агрессия со стороны кого-нибудь из членов семьи (физические наказания);
· неправильная родительская позиция относительно трудностей в учёбе: систематические упрёки, ограничения, жестокие наказания в отношении ребёнка, имеющего неуспеваемость;
· безразличие взрослых к проблемам подростка, к потребностям и интересам ребёнка, его проблемам и переживаниям;
· развод родителей;
· появление в доме отчима или мачехи;
· чрезмерная опека, ограничение свободы, вызывающая раздражение, неудовлетворение потребности в независимости, самостоятельности;
· это знак протеста против конфликтных неблагополучных взаимоотношений, бегство от проблем, который чаще проявляется в школьном возрасте;
· ухудшение положений в группе сверстников, отчуждение от коллектива, пренебрежение и изоляция.
Сегодня на занятии "Разговоры о важном" мы погрузились в атмосферу волшебства и семейного уюта предстоящего Нового года! Новый год – это праздник, который объединяет поколения, собирая близких за одним столом и создавая неповторимые моменты тепла и любви. Мы поговорили о том, какие маленькие, но значимые традиции существуют в семьях наших учеников, и как они придают празднику особую душевность. Новогодние традиции – это то, что делает нас едиными, неважно, из какого мы региона или насколько далеко находимся друг от друга. На занятии мы узнали, как встречают Новый год в разных городах, и отправились в видеопутешествие, чтобы открыть для себя новые уголки нашей страны и их уникальные обычаи. Видео «Одна страна – одни традиции» стало настоящим открытием для всех нас! Но что делать, если в праздничную ночь не получается собрать всех за одним столом? Обсудили это важное и немного грустное чувство, обратившись к новогоднему фильму «Движение Первых», который показал, что даже на расстоянии мы можем оставаться близкими. Занятие было насыщено интересными играми: интерактивное задание «Новый год шагает по стране», продолжение новогодних песенок, угадывание имен Деда Мороза в разных регионах и кадров из фильмов. Это было весело и познавательно! В завершение подвели итоги уходящего года и наметили планы на новый.
Ссылка на видеообращение ребят к военнослужащим СВО https://cloud.mail.ru/public/uRdx/MVApJqsvB
Приближается Новый 2025 год, и вместе с ним – замечательная возможность проявить доброту и заботу о тех, кто защищает наше Отечество. Наша школа решила присоединиться к новогодней благотворительной акции Совета ветеранов Тракторозаводского района Волгограда, которая направлена на поддержку участников СВО. Новогодние праздники – время радости и семейного тепла, но многие из наших военнослужащих проводят эти дни вдали от дома, на передовой, защищая нас. Мы хотим сделать так, чтобы у них тоже была возможность почувствовать атмосферу праздника. В рамках акции наши школьники нарисовали открытки и написали поздравительные письма для солдат, а все желающие – собрали сладости, консервы, тёплые вещи, предметы гигиены. Пусть в новогоднюю ночь нашим защитникам будет тепло, как дома. Пусть они знают, что их ценят и поддерживают. Мы постарались передать частичку тепла нашим героям, отправив подарки и написав доброе пожелание, чтобы в этот праздник они почувствовали, что с ними вся страна!
16 декабря было проведено внеурочное занятие "Разговоры о важном" на тему "Как пишут законы?" Сегодня говорили о том, как создают Законы - общие и обязательные для всех правила, которые объясняют, что можно делать, а что нельзя. Именно законы помогают поддерживать порядок в стране, чтобы мы жили в безопасности и понимали свои права и обязанности. Ребята узнали, что законы — это важные правила, которые регулируют нашу жизнь и делают ее безопасной и справедливой. Поговорили о разных видах законов, и о том, как важно соблюдать их. Дети поняли, что процесс написания законов — это сложный, но необходимый процесс для создания справедливого и упорядоченного общества. Теперь учащиеся чувствуют себя более осведомленными и ответственными, понимая свою роль в соблюдении законов и участии в их совершенствовании.
13 декабря 2024г. в актовом зале МОУ СШ № 27 прошла торжественная церемония посвящения первоклассников в "Орлята России". Рядом с ребятами находились учителя, родители, старшеклассники-наставники и приглашенные гости. это мероприятие окрывает двери для первоклассников в Страну Орлят, где ребят ждут новые знания и интересные события. Вступая в ряды "Орлят России", дети брали на себя обязательства соответствовать гордому званию своим поведением и учебой. С этого момента "орлята" будут носить значок и галстук как символ принадлежности к большой и славной семье и должны будут соблюдать её законы.
Со 2 по 6 декабря 2024г. проходила предметная неделя "Марафон знаний" в начальной школе. Эта форма работы нашего методического объединения стала уже традиционной. План проведения недели включал в себя открытые уроки, викторины, конкурсы. Учиться должно быть интересно. Только тогда учение может быть успешным. В этом твёрдо убеждены педагоги начальной школы. Всеми учителями начальных классов была проведена большая работа по подготовке и проведению предметной недели. Это было увлекательное путешествие по учебным наукам: математике и русскому языку, литературному чтению и труду. На уроках в начальной школе ученики совершали интересные открытия, увлекательные путешествия, наблюдения, проявив неиссякаемую радость познания. Неделя открылась торжественной линейкой. На линейке учащимся был представлен план работы, объявлены конкурсы, которые будут проходить.
02 декабря – День русского языка. Девиз дня: «Думай, проверяй, пиши!»
В
1-ых классах была организована выставка «Весёлый алфавит».
Во 2-ых классах - конкурс чистописания «Искусство письма» (определение лучшего в каллиграфии и правильном безошибочном письме)
В 3-их классах - конкурс «Царство ребусов» (ученики учились не только отгадывать, но и составлять свои ребусы)
В 4-ых классах- турнир «Знатоки русского языка» (командная игра в классе)В интеллектуальной олимпиаде по русскому языку приняли участие учащиеся 2-4 классов.
В этот день открытые уроки провели: 1 «А» класс учитель Шабельская С.Ю. «Знакомство с буквами З, з. Согласные звуки [з], [з']»;1 «В» класс учитель Князькина Е.А. «Звуковой анализ слов, работа со звуковыми моделями слов»;
2 «Г» класс учитель Алфимова Н.В. «Правописание слов с безударным гласным звуком в корне»;2 «Д» класс учитель Гостева
Н.А. «Различаем звуки и буквы»;
4 «В» класс учитель Дубрасова Н.А. «Как образуются наречия. Виды наречий».
03 декабря – День окружающего мира. Девиз дня: «Люби, береги, охраняй!»
Викторина «Знатоки леса» прошла среди учеников 2-ых классов.
В игре по станциям «В царстве природы» приняли участие учащиеся 3-их классов.Среди 4-х классов прошёл конкурс стенгазет на тему: «Мир вокруг нас» (Рубрики: кроссворды, ребусы, это интересно, удивительная природа, загадки и пословицы о природе и др.).
В интеллектуальной олимпиаде по окружающему миру приняли участие учащиеся 2-4 классов.В этот день открытые уроки провели:
1 «Д» класс учитель Гостева Н.А. «Текстовая сюжетная задача в одно действие»;2 «В» класс учитель Пироган Н.Н. «Правописание слов с безударным гласным звуком корне»;
3 «В» класс учитель Жабина Е.С. «Состав слова. Суффикс»;3 «Д» класс учитель Шабельская С.Ю. «Корневые орфограммы»;
4 «Г» класс учитель Тарасова М.Ю. «Степь».
04 декабря – День математики. Девиз дня: «Считай, смекай, отгадывай !»
В 1-ых классах – интеллектуальная игра «Час весёлой математики»
Во 2-ых классах – КВН «Математика в играх и задачах»В 3-их классах – математическая игра «Бой эрудитов»
В 4-ых классах – блиц - турнир «Реши, если силён!»На конкурс сюжетных аппликаций из геометрических фигур «Приключения в стране Геометрии» представили свои работы учащиеся из всех параллелей начальной школы.
Заключительным мероприятием дня была интеллектуальная олимпиада по математике среди учеников 2-4 классов.В этот день открытые уроки провели:
1 «Б» класс учитель Морозова Е.А. «Решение числовых выражений вида □+2, □-2»;1 «Г» класс учитель Ляхова О.В. «Буква ь»;
3 «А» класс учитель Ляхова О.В. «Корень»;3 «Б» класс учитель Машкова Т.А. «Жанровое многообразие произведений Л.Н.Толстого: сказки, рассказы, басни, быль».
05 декабря - День литературного чтения. Девиз дня: «Читай, думай, рассказывай!»
Второклассники
развивали свои художественные навыки на мастер-классах
«Закладка».
Учащиеся третьих классов участвовали в конкурсе рисунков «Обложка любимой книги». Ребята подошли к конкурсу ответственно: придумывали сюжеты собственных рисунков. Каждый рисунок оказался уникальным по своему содержанию и отражал личное отношение к книге.
С целью совершенствования художественно-речевых навыков, выявления талантливых детей среди школьников, а также воспитания любви к родной природе прошёл конкурс чтецов «Стихами о зиме я говорю». Все выступающие хорошо знали слова, выразительно читали. Каждый старался прочесть своё стихотворение лучше всех!Для некоторых детей это был дебют, и первая ступенька к умению рассказывать с выражением художественные произведения разных поэтов.
В 3 «Г» классе учитель Князькина Е.А. провела открытый урок по теме «Приставка».
06 декабря- День творчества. Девиз дня: «Твори сердцем!»
Предметная неделя начальных классов завершилась Днем творчества и вдохновения. Мастерская «Чудеса природы» позволила обучающимся раскрыть свой творческий потенциал. Этот день, по признанию детей, стал самым ярким и красочным. Фантазиям ребят не было границ. Была организована выставка лучших работ из природного материала. Во 2 «А» классе учитель Сергеева Е.И. провела открытый урок по теме «My family».
Неделя начальной школы прошла в атмосфере творчества, сотрудничества. Активное участие в ней приняли учителя начальных классов, ученики и родители. Программа "Марафона знаний" отразила различные формы и методы учебной деятельности. Все учителя в ходе предметной недели проявили хорошие организаторские способности, создали творческую атмосферу. Для обучающихся были проведены конкурсы, олимпиады, внеклассные занятия, которые позволили обучающимся раскрыть свой творческий потенциал. Обучающиеся показали хорошие знания предметных ЗУН, умение применять знания в разных ситуациях, взаимовыручку, неординарное решение трудных вопросов.
Ежегодно 9 декабря в России отмечается Международный день борьбы с
коррупцией. Проявления коррупции оказывают негативное влияние на все сферы жизни общества и государства. Предотвращение коррупции, а также принятие мер по ее профилактике, являются одним из приоритетных направлений в сфере государственной политики.
К этому дню в МОУ СШ № 27 для учащихся 11-х классов прошел квест "Мы против коррупции!". Цель данного мероприятия – воспитание у подрастающего поколения антикоррупционного мировоззрения и понимания, что противостояние коррупции дело всего общества и каждого человека, в частности. В ходе игры ребята узнали, что означает слово коррупция, в чем её смысл, поговорили о причинах её возникновения, формах проявления коррупции, её последствиях, вспомнили пословицы и поговорки о коррупции.
В преддверии Нового года, чтобы поддержать одиноких людей, проживающих в интернатах и домах престарелых, фонд «Старость в радость» создал проект «Внуки по переписке». Это волонтёрская программа, участники которой переписываются с одинокими людьми по всей России. Написать бумажное письмо для одного из подопечных фонда может любой желающий. Стать «внуком» или «внучкой» по переписке — это большая ответственность, и учащиеся нашей школы это понимают. Вместе со своими классными руководителями Мураевой Оксаной Викторовной и Горячевой Еленой Геннадьевной при поддержке советника по воспитанию Кругловой Анастасии Павловны ребята 5Б, 6Г, 7б приняли участие в акции и написали письма и поздравительные открытки для пожилых людей. В своих письмах ученики душевно выражают слова поддержки, а также поздравляют с наступающим Новым годом! Благодарим участников акции за доброту и отзывчивость!
В рамках цикла "Разговоры о важном" во всех классах прошли уроки, посвященные Дню Героев Отечества. 9 декабря наша страна отмечает День Героев Отечества. В этот день мы вспоминаем героев нашей страны, их подвиги, а также благодарим тех, кто внёс огромный вклад в развитие и укрепление безопасности нашей страны. На занятие обсуждали вопросы, которые кажутся очень простыми: как вы считаете, кто такой герой? Каких героев вы помните из нашей истории? Знаете ли вы героев – наших современников? Как показали ответы учащихся, героем можно считать храброго человека, который встает на защиту своего народа. Герой – это тот, кто совершил подвиг, проявив личное мужество, стойкость, готовность к самопожертвованию. Героями не рождаются, ими становятся, а значит у каждого есть возможность в будущем стать Героем России! Мы будем вечно чтить память Героев Отечества!
В целях проведения и пропаганды знаний среди населения района в сфере защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций.
Правила поведения на водоемах в зимний период.doc
Особое внимание на занятиях было
уделено тому, как важно формировать культуру волонтерства среди молодежи,
прививать ценности доброты и солидарности. Каждый из нас может стать
частью большой миссии — делать мир лучше, начиная с малого. Занятия прошли в атмосфере открытости и
поддержки, и мы надеемся, что они вдохновят ребят на новые благие дела и
активное участие в волонтерских проектах.
С 29.11 по 06.12.2024г. в МОУ СШ № 27 прошли классные часы в рамках городской акции «Вместе с родителями - за
безопасность детей на дорогах». На классных часах учащиеся 1-11 классов изготовили памятки по ПДД для родителей-водителей. Памятки были вручены всем родителям после уроков и дома.
С 25 ноября по 03 декабря 2024 года в МОУ СШ № 27 прошла осенняя Неделя психологии-2024. Ребята были вовлечены в деятельность, позволяющую лучше узнать самого себя, понять окружающих и научиться управлять своим эмоциональным состоянием.В рамках недели педагог-психолог совместно с социальным педагогом организовывали полезную занятость детей, проводились различные мероприятия, которые способствовали поддержанию благоприятного психологического климата в детском коллективе, психологически безопасной образовательной среды, формированию чувства психологического благополучия у участников образовательных отношений.
С 18 по 29 ноября 2024г. в МОУ СШ № 27 прошли классные часы по профилактике наркомании, токсикомании, алкоголизма, табакокурения, ВИЧ, СПИДа, пропаганде ЗОЖ: «Мы выбираем ЗОЖ!» (1-4 классы); «Умей сказать «Нет!» (5-8 классы); «Что выбираешь ты, новое поколение?» (9-11 классы). На классных часах ребята изготовили памятки и буклеты для проведения акции "Не губите свою ЖИЗНЬ!"
